Мини-сценки на День учителя для 1-4 классов

По традиции ко Дню учителя, 5 октября 2024 года, в начальной школе поздравляют педагогов с праздником, дарят им цветы, выпускают к этому дню стенгазеты.

Младшие школьники традиционно устраивают концерты, на которых ребята исполняют стихи и песни в честь преподавателей, танцевальные номера, фрагменты спектаклей, представляют ко Дню учителя сценки из жизни начальной школы.

Миниатюры ко Дню учителя для 1-4 классов

Задумывались ли вы, что дети представляют школу и школьную жизнь иначе, чем взрослые? Хотите узнать, о чем они мечтают? Об этом рассказывается в веселой сценке для начальной школы исполняемой на День учителя.

Идет урок. Все ребята уткнулись в смартфоны и планшеты: пишут друг другу смс, играют в электронные игры.

Учительница:
– Дорогие ребята! В новой игре, в которую мы играли на этом уроке, победил Вовочка! На следующем уроке мы разучим новую компьютерную игру. Всем спасибо! А теперь, Катенька, напомни, пожалуйста, ребятам, как надо вести себя в школе.

Катя зачитывает «Правила поведения ученика», согласно которым он должен:

• никогда и ни за что не опаздывать на перемены,
• съедать прямо на уроках все мороженое и конфеты, которыми угощает ребят учительница,
• не забывать дома зарядные устройства от смартфона и планшета.

Учительница:
– До завтра, ребята! Напоминаю, что к следующему уроку вам не нужно делать никаких домашних заданий!..

Поздравление с Днем учителя от учеников начальной школы может прозвучать и в стихах. Ребятам не составит труда выучить наизусть несколько строк, чтобы потом прочесть их по ролям.

Детям также нужно будет передать характеры и душевное состояние своих героев, найдя особенные интонации для каждого персонажа. Желающих принять участие в подобных постановках обычно много, так что найти актеров для такой миниатюры будет несложно.

В следующей смешной сценке ко Дню учителя для младших школьников принимают участие несколько ребят.

1 ученик:
– Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на улице гулял,
Кто в продленке отдыхал.
2 ученик:
– У меня в кармане гвоздь! А у вас?
3 ученик:
– А у нас сегодня гость! А у вас?
4 ученик:
– А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
Но есть из блюдца не хотят.

1 ученик:
– А у нас на кухне газ. А у вас?
2 ученик:
– А у нас водопровод. Вот.
3 ученик:
– А из нашего окна
Школа новая видна.
4 ученик:
– А из нашего окошка –
Кабинет труда немножко.

1 ученик:
– А у нас веселый класс! Это раз.
2 ученик:
– Мы нашли противогаз – это два.
3 ученик:
– Ну а в-третьих, наш учитель
Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.
4 ученик:
– В классе раз сосед соседа
Книжкой бил после обеда.

1 ученик:
– Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем – это да!
2 ученик:
– А у нас учитель клевый,
Очень добрый и веселый,
3 ученик:
– Образцово-показательный,
Словом, просто замечательный.
4 ученик:
– Дело было вечером,
Спорить было не о чем…

Короткие сценки из школьной жизни на День учителя

Действие следующих сценок, поставленных ко Дню учителя учениками начальной школы происходит на уроках. Для этого достаточно обозначить место, поставив доску и парту.

Роли учителей в таких мини-постановках могут исполнять сами ребята. Имена педагогов и учащихся вы при желании можете изменить. Чтобы ваше поздравление с Днем учителя от младших школьников понравилось зрителям, не забудьте отрепетировать ваше выступление.

Смешные сценки ко Дню учителя для начальных классов не потребуют от учеников заучивания больших текстов, к тому же для их исполнения не нужны особые костюмы и предметы реквизита.

***
Учитель: «Иванов, сколько будет, если шесть разделить на два?»
Ученик: «А что делить будем, Сергей Петрович?»
Учитель: «Ну, допустим, шесть апельсинов».
Ученик: «А между кем?»
Учитель: «Между тобой и Сидоровым».
Ученик: «Тогда пять апельсинов мне и один Сидорову. Вот если бы помидоры делили, тогда другое дело».
Учитель: «Хорошо, сколько будет, если шесть помидоров разделить на два?»
Ученик: «Шесть и будет».
Учитель: «Почему же?»
Ученик: «А я помидоры не люблю, они все Сидорову достанутся».

***
В следующей сценке для младших классов ко Дню учителя тоже принимают участие учитель и ученик. Учитель предлагает детям решить задачу и вызывает к доске Вовочку.

Учитель: «Условие задачи следующее: папа купил 1 килограмм конфет, а мама — ещё 2 килограмма. Сколько …»
(Вовочка вскакивает и бежит к двери.)
Учитель: «Вовочка, ты куда?!»
Ученик: «Домой побежал, конфеты есть!»

***
А вот еще одна сценка ко Дню учителя для 1-4 классов с участием нерадивого ученика.

Учительница: «Петя, неси сюда свой дневник. Я поставлю в него еще одну двойку».
Петя: «А у меня его нет».
Учительница: «И где же он?»
Петя: «А я его Федьке отдал. Пускай родителей попугает!»

***
Еще одна смешная сценка ко Дню учителя для начальных классов представляет собой миниатюру, в которой два мальчика гоняют во дворе футбольный мяч.

«Кто это так шумит в вашей квартире?» — спрашивает один.
«Это мой дедушка объясняет моему папе, как надо решать мою задачку по математике», – отвечает его товарищ.

***
А эта мини-сценка на День учителя для происходит в начале урока.

Учительница: «Вовочка, почему ты опоздал?»
Вовочка: «Вы же сами сказали, Марья Ивановна, что учиться никогда не поздно!»

***
И еще одна сценка для младших классов ко Дню учителя.

Ученица говорит учительнице: «Анна Петровна, я не могу разобрать, что вы написали в моей тетради».
На что учительница отвечает: «Я написала: пиши разборчиво!»

Предлагаем вам другие примеры мини-сценок на День учителя для 1-4 классов, которые понравятся маленьким зрителям.

***
Учитель:
– Васечкин, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата еще десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Васечкин:
– Десять рублей.
Учитель:
– Да ты не знаешь математики!
Васечкин:
– Нет, это вы не знаете моего брата!

***
Учительница:
– А теперь, ребята, решите самостоятельно задачу номер 15.
Ученики принимаются за дело.
Учительница:
– Петров! Ты почему списываешь у Сидорова?
Петров:
– Нет, Марь Иванна, это он у меня списывает, а я просто проверяю, правильно ли он это сделал!

В еще одной сценке в начальной школе на Дню учителя участвуют ученик и преподавательница.

***
Ученик Зайчиков тянет руку.
Учительница:
– Что тебе, Зайчиков? Ты о чем-то хочешь спросить?
Ученик:
– Светлана Владимировна, правда, что люди от обезьян произошли?
Учительница:
– Правда.
Зайчиков:
– То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

***
Педагог:
– Ребята, а теперь проверим, как вы выполнили домашнее задание, которое я задавала. Кто пойдет первым отвечать к доске, тот получит оценку на балл выше.
Петя Иванов (тянет руку и кричит):
– Ольга Семеновна, я буду первым, ставьте мне сразу «три»!

В другом смешном номере на День учителя, который подойдет для ребят младших классов участвуют учительница и ученица.

***
Преподавательница
– Таня, ты опять домашнее задание не выполнила! Почему?
Таня:
– Екатерина Васильевна, у нас вчера дома света не было.
– И чем же ты занималась?
– Телевизор смотрела, причем в полной темноте.

***
На уроке ученик поднимает руку:
– Наталья Ивановна, опустите меня, пожалуйста, сегодня с уроков домой пораньше!
Учительница:
– Это еще почему?
Ученик:
– Я иду на день рождения.
– Но он у тебя был в прошлом месяце!
– Так ведь это не мой день рождения, а моего котенка.
– Получается, он отмечал этот праздник в этом году уже девять раз.
– Да! А этот – десятый, юбилейный!

Веселые сценки для начальной школы на День учителя

Повеселит ребят на празднике ко Дню учителя и миниатюра, действие которой происходит в начальной школе на уроке русского языка.

***
Учительница:
– Иванов, скажи, какого рода слово «яйцо»?
Иванов:
– Пока еще никакого.
Учительница:
– Почему??
Иванов:
– Но ведь неизвестно, кто вылупится из яйца – петух или курица!

Действие другой сценки для младших школьников на День учителя происходит на уроке природоведения.

***
Учитель:
– Ребята, кто может назвать пять диких животных?
Ученик Кошечкин тянет руку.
Учитель:
– Отвечай, Кошечкин.
Ученик:
– Тигр, тигрица и … три тигренка.

А завершит концерт в начальной школе по случаю празднования Дня учителя короткая смешная постановка «Режим». На сцену выходят девочка и мальчик.

***
Девочка спрашивает своего приятеля:
– Знаешь ли ты, что такое режим?
Мальчик отвечает:
– Конечно! Это распорядок дня.

– И ты его выполняешь?
– Даже перевыполняю.
– Как это?
– По распорядку мне надо гулять два раза в день, а я гуляю четыре!

– Нет, ты не перевыполняешь режим, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть правильный распорядок дня? Подъем. Умывание. Зарядка. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.
– А у меня еще лучше.
– Как это?
– Я режим вместе с бабушкой соблюдаю.
– Поясни, пожалуйста.

– Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается весь режим. То есть умывание, зарядку и уборку постели выполняет бабушка. Завтракаю и гуляю я. Приготовлением моих уроков занимается бабушка, гуляю и обедаю снова я.
– Значит, ты во всем на бабушку полагаешься, а не на себя?! Теперь я понимаю, почему ты такой недисциплинированный.

Надеемся, что такие поздравления с Днем учителя в виде коротких сценок исполненные учениками начальных классов школы понравится педагогам и ребятам, и зрители наградят вас аплодисментами.