Предлагаем один из возможных вариантов проведения Праздника весны и труда (отмечается 1 мая 2024 года), который можно провести в детском саду или в начальной школе.
Украсьте зал воздушными шарами, разноцветными флажками, бумажными фонариками. Подготовьте реквизит для проведения конкурсов на 1 мая. Пусть дети разучат стихи и песни.
Сценарий праздника Весны и труда
Действие Праздника Весны и труда начнется с выступления чтецов:
– С Первым мая! С Первым мая!
Поздравляем всех детей,
Наших дорогих гостей!
С праздника май начинается,
Солнце спешит на парад,
Маршем и яркими флагами
Утро встречает ребят.
Далее ведущий предложит ребятам утроить веселые состязания:
– Дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем Праздник весны и труда. Весной все кругом расцветает. Давайте проведем конкурс на 1 мая «Чей букет больше?»
Ребята делятся на команды. Участникам дают по 5 колец, на которых прикреплены цветы. Дети бросают кольца на кольцеброс. Побеждает команда, у которой больше попаданий в цель.
После этого Праздник Весны и труда может продолжить чтение стихов:
– Пусть над мирными полями песня майская летит,
Пусть всегда, везде над нами солнце ласково горит.
Заиграли ветры, зашумели клены,
Прилетел к нам с песней Первомай зеленый!
Он принес нам радость, подарил веселье:
Здравствуй, долгожданный праздник наш весенний!
Затем, ребята могут исполнить песню «Встречаем май» (Н.Берендгоф, В.Герчик).
Ведущий продолжит:
– Ребята, а что такое труд?
Дети читают стихи:
– Светом ласковым согреты
Мы на солнечной земле.
Наступает день с рассветом
В каждом городе, селе.
– Утро ясное зовет
В поле, шахту, на завод:
Начинается работа!
И у нас свои заботы.
– Научились мы дружить,
Добрым делом дорожить,
Подрастем – всё будем сами
Делать этими руками.
Далее праздник продолжат командные конкурсы на 1 мая. Ведущий предложат ребятам проверить, названия каких профессий они знают.
- Пашет, сеет, хлеб убирает. Кто? (хлебороб).
- А кто хлеб выпекает? (пекарь).
- Кто лекарства отпускает? (аптекарь).
- Одевает кто нас модно? Кто костюм шьет выходной? Всем известно – он… (портной).
- Кто с письмом приходит в дом? Скажем прямо … (почтальон).
- Служит дорогой Отчизне старший брат. Охраняет наши жизни, он – … (солдат).
- Он не летчик, не пилот, он ведет не самолет, а огромную ракету. Дети, кто, скажите, это? (космонавт).
После этого по сценарию Праздника весны и труда исполняется песня «Мастер дела своего» (Ю.Чичиков, М. Пляцковский).
В следующем конкурсе на 1 мая принимают участие по 2 человека от команды. На столе разложены предметы: фондескоп, шприц, бинт, шпатели, упаковка таблеток, молоток, рубанок, гвоздь, наждачная бумага, дощечка, небольшие игрушки.
Дети должны выбрать принадлежности врача и принадлежности столяра – плотника. Побеждает команда, участники которой лучше справились с заданием.
Ведущий:
– Много есть профессий разных,
Выбрать что – не знаешь сразу.
В жизни много пригодится,
Стоит только научиться!